UPTET 2026 EVS Question Paper – Set 2 | 30 Questions, Answers & Explanation

1. सूखा-प्रवण क्षेत्र का एक किसान पानी की बर्बादी को न्यूनतम करना चाहता है, और साथ ही यह भी सुनिश्चित करना चाहता है कि फ़सलों को सीधे उनकी जड़ों में नमी मिले। उसे सिंचाई की कौन-सी विधि अपनानी चाहिए?

(A) नहर सिंचाई विधि
(B) बेसिन सिंचाई विधि
(C) ड्रिप (टपकन) सिंचाई विधि
(D) बाढ़ सिंचाई विधि

2. किसी व्यक्ति के नियमित काम या पेशे के लिए तकनीकी शब्द क्या है, जो उसकी आय और आजीविका का मुख्य स्रोत होता है?

(A) व्यवसाय
(B) —
(C) स्वयंसेवा
(D) प्रशिक्षुता (इंटर्नशिप)

3. टेरिडोफाइटों (जैसे फर्न और हॉस्टेल) में, मुख्य पादप शरीर जीवन चक्र की प्रभावी, द्विगुणित अवस्था होती है। इस अवस्था को क्या कहते हैं?

(A) मूलाभास
(B) बीजाणुधानी
(C) बीजाणुद्भिद्
(D) युग्मकोद्भिद्

4. भारतीय संसदीय प्रणाली में, ‘सामूहिक उत्तरदायित्व’ पर आधारित वह कौन-सा साधन है, जिसके लोकसभा द्वारा पारित होने पर मंत्रिपरिषद को त्यागपत्र देना पड़ता है?

(A) स्थगन प्रस्ताव
(B) ध्यानाकर्षण प्रस्ताव
(C) विशेषाधिकार प्रस्ताव
(D) अविश्वास प्रस्ताव

5. शरीर का कौन-सा तंत्र, जिसमें हृदय और रक्त वाहिकाएँ शामिल हैं, लंबे समय तक अपनी कार्यक्षमता बनाए रखने के लिए नियमित वायवीय प्रशिक्षण (जैसे दौड़ना) से सबसे अधिक लाभान्वित होता है?

(A) पाचन तंत्र
(B) अध्यावरणी तंत्र
(C) हृदयवाहिका तंत्र
(D) कंकाल तंत्र

6. किस प्रकार के वन में ऐसे वृक्ष पाए जाते हैं जो शुष्क मौसम में जल संरक्षण के लिए अपने पत्ते गिरा देते हैं?

(A) उष्णकटिबंधीय सदाबहार वन
(B) उष्णकटिबंधीय पर्णपाती वन
(C) उष्णकटिबंधीय कँटीले वन
(D) मैंग्रोव वन

7. पर्यावरण शिक्षा के अंतर्गत संसाधन संरक्षण और प्रबंधन के शिक्षण का मुख्य उद्देश्य क्या है?

(A) अत्यधिक संसाधन उपभोग को बढ़ावा देना
(B) संसाधनों की पहुँच को विशेषज्ञों तक सीमित करना
(C) प्राकृतिक संसाधनों के सतत उपयोग को सुनिश्चित करना
(D) औद्योगिक उत्पादन स्तर को बढ़ाना

8. जीवों का कौन-सा समूह मृत कार्बनिक पदार्थों में मौजूद जटिल कार्बनिक यौगिकों को सरल अकार्बनिक पदार्थों में खंडित करने के लिए उत्तरदायी है?

(A) शाकाहारी
(B) उत्पादक
(C) सर्वभक्षी (सर्वाहारी)
(D) अपघटक

9. प्राथमिक स्तर पर पर्यावरण अध्ययन (EVS) पाठ्यक्रम में सामाजिक और पर्यावरणीय जागरूकता को शामिल करने का मुख्य उद्देश्य क्या है?

(A) पर्यावरणीय तथ्यों को रटकर याद करने की क्षमता बढ़ाना
(B) पर्यावरण का बोध करना और उसे समझना
(C) शैक्षणिक प्रतिस्पर्धा को बढ़ावा देना
(D) सामाजिक मानचित्रों को याद करना

10. निम्नलिखित में से कौन-सा मुख्य कारक है जिसके कारण प्रजातियाँ संकटग्रस्त हो जाती हैं?

(A) शीतनिष्क्रियता
(B) आवास की हानि
(C) प्रजातियों की अत्यधिक जनसंख्या
(D) मौसमी प्रवास

11. पंचायती राज व्यवस्था में, स्थानीय विकास संबंधी निर्णय गाँव, ब्लॉक और ज़िला स्तरों पर निर्वाचित प्रतिनिधियों द्वारा लिए जाते हैं। यह व्यवस्था क्या दर्शाती है?

(A) केंद्रीकृत राष्ट्रीय शासन
(B) ग्रामीण संसाधनों का निजी प्रबंधन
(C) एक त्रि-स्तरीय ग्रामीण शासन संरचना
(D) गाँवों पर न्यायिक नियंत्रण

12. अधिगम के किस क्षेत्र का आकलन तब किया जाता है, जब शिक्षार्थियों का मूल्यांकन ऐसे कार्यों को करने के आधार पर किया जाता है, जिनमें समन्वित शारीरिक गतियों और हस्त-कौशल की आवश्यकता होती है?

(A) संवेगात्मक क्षेत्र
(B) भावात्मक क्षेत्र
(C) संज्ञानात्मक क्षेत्र
(D) मनोगत्यात्मक क्षेत्र

13. पर्यावरण के अध्ययन में भूगोल को एक अद्वितीय विषय क्यों माना जाता है?

(A) यह केवल पृथ्वी की भौतिक विशेषताओं पर केंद्रित होता है
(B) यह सामाजिक विज्ञान की अवधारणाओं से बचता है
(C) यह पृथ्वी और मनुष्यों का एक साथ समग्र रूप से अध्ययन करता है
(D) यह केवल एक ही पर्यावरणीय घटक में विशेषज्ञता रखता है

14. अधिगम का कौन-सा सिद्धांत इस बात पर ज़ोर देता है कि समझ सबसे अच्छी तरह से अवलोकन, अनुकरण और साथियों, शिक्षकों तथा मार्गदर्शकों के साथ सक्रिय सहयोग के माध्यम से विकसित होती है?

(A) सक्रिय अधिगम सिद्धांत
(B) रटंत अधिगम सिद्धांत
(C) सामाजिक अधिगम सिद्धांत
(D) व्यवहारवादी अधिगम सिद्धांत

15. किस प्रकार के घर को पारंपरिक रूप से जल-आधारित जीवन शैली के प्रति अपने अद्वितीय अनुकूलन के लिए पहचाना जाता है?

(A) ट्री हाउस (पेड़ पर बना घर)
(B) हाउसबोट (नाव-घर)
(C) हाई-राइज अपार्टमेंट (बहुमंज़िला अपार्टमेंट)
(D) इग्लू (बर्फ की झोपड़ी)

16. पठारों और ऊँचे इलाकों में आमतौर पर आसपास के निचले इलाकों की तुलना में ठंडी जलवायु क्यों होती है?

(A) मीथेन की उच्च सांद्रता के कारण
(B) सूर्य के प्रकाश की अनुपस्थिति के कारण
(C) प्राकृतिक जल निकासी की कमी के कारण
(D) अधिक तुंगता (ऊँचाई) के कारण

17. निम्नलिखित में से कौन-सा खाद्य श्रृंखला का सही वर्णन करता है?

(A) एक आरेख, जो किसी पारिस्थितिकी तंत्र में मौजूद सभी आवासों को दर्शाता है
(B) एक क्रम जो यह दर्शाता है कि भोजन के माध्यम से ऊर्जा एक जीव से दूसरे जीव तक कैसे पहुँचती है
(C) एक चक्र जो यह दर्शाता है कि अपघटकों द्वारा पोषक तत्त्व किस प्रकार विघटित होते हैं और मिट्टी में वापस लौटा दिए जाते हैं
(D) एक जाल जो सभी प्रजातियों के बीच परस्पर जुड़े हुए भोजन-संबंधों को दर्शाता है

18. पर्यावरणीय अध्ययन को एक ऐसा अंतर्विषयक क्षेत्र मानने का मुख्य कारण क्या है जिसके लिए अनेक विषयों के ज्ञान की आवश्यकता होती है?

(A) पर्यावरण स्थिर है
(B) पर्यावरण एकसमान है
(C) पर्यावरण जटिल है
(D) पर्यावरण सरल है

19. सतत और व्यापक मूल्यांकन (CCE) ढाँचे के अंतर्गत, निम्नलिखित में से कौन-सा एक सह-शैक्षिक घटक है?

(A) पठन और लेखन दक्षताओं का योगात्मक मूल्यांकन
(B) भाषा प्रवीणता परीक्षाओं के माध्यम से मूल्यांकन
(C) खेल, कला और जीवन कौशल के विकास में भागीदारी
(D) कक्षा परीक्षण और लिखित कार्य

20. भारत के संविधान के अनुच्छेद 19 के अंतर्गत, 44वें संविधान संशोधन अधिनियम, 1978 द्वारा यथा संशोधित, नागरिकों को वर्तमान में कितनी मौलिक स्वतंत्रताएँ प्रत्याभूत हैं?

(A) चार
(B) पाँच
(C) छह
(D) आठ

21. एक विद्यालय नियमित रूप से टीम खेलों का आयोजन करता है, जहाँ विद्यार्थियों को नियमों का पालन करना होता है, दूसरों के साथ सहयोग करना होता है, और सफलता तथा असफलता दोनों को सँभालना सीखना होता है। इनमें से कौन-सा परिणाम सबसे अच्छी तरह से यह बताता है कि यह चरित्र-निर्माण में किस प्रकार योगदान देता है?

(A) बेहतर शारीरिक शक्ति
(B) अनुशासन और टीम भावना का विकास
(C) खेल के नियमों की जानकारी में वृद्धि
(D) कक्षा में आपसी बातचीत में कमी

22. भारत में राष्ट्रीय राजमार्गों का प्राथमिक रणनीतिक कार्य अंतरराज्यीय व्यावसायिक परिवहन को सुविधाजनक बनाने के अलावा क्या है?

(A) क्षेत्रों में गाँवों को नज़दीकी स्थानीय बाज़ारों से जोड़ना
(B) रणनीतिक क्षेत्रों में रक्षा कर्मियों और सामग्रियों की आवाजाही सुनिश्चित करना
(C) शहरी क्षेत्रों में सार्वजनिक परिवहन बसों के लिए समर्पित लेन प्रदान करना
(D) अंतर्राष्ट्रीय हवाई अड्डों को आसपास के ग्रामीण क्षेत्रों से जोड़ना

23. सतत एवं व्यापक मूल्यांकन (सीसीई) के संदर्भ में, मूल्यांकन उपकरणों की किस श्रेणी को वस्तुनिष्ठता, विश्वसनीयता और वैधता के अंतर्निहित गुणों द्वारा विशेषीकृत किया जाता है?

(A) मानकीकृत
(B) वृत्तांत अभिलेख
(C) अनौपचारिक अवलोकन
(D) अमानकीकृत

24. भारतीय चुनाव प्रणाली में, इलेक्ट्रॉनिक वोटिंग मशीन पर ‘उपरोक्त में से कोई नहीं’ (NOTA) विकल्प की कानूनी स्थिति और कार्य को निम्नलिखित में से कौन-सा सही ढंग से परिभाषित करता है?

(A) नकारात्मक मतदान, जिससे नेताओं के कुल वोटों में कमी आएगी
(B) मतदाता पहचान पत्र की प्रतिलिपि हेतु अस्थायी प्रावधान
(C) मतदाता को ईवीएम का उपयोग किए बिना सार्वजनिक रूप से मतदान से दूर रहने की अनुमति
(D) मतपत्र की गोपनीयता बनाए रखते हुए सभी उम्मीदवारों को अस्वीकार करने का अधिकार

25. भारत के संविधान के प्रारूप पर विचार-विमर्श के दौरान, संविधान सभा के समक्ष लगभग कितने संशोधन प्रस्तुत किए गए थे?

(A) 7635
(B) 765
(C) 3950
(D) 2248

26. पर्यावरणीय अध्ययन प्राकृतिक जगत के साथ हमारी समझ और अंतःक्रिया (अंतर्संबंध) को बेहतर बनाने में सहायक होता है। पर्यावरणीय अध्ययन का प्राथमिक महत्त्व क्या है?

(A) खेल विकास को समर्थन देना
(B) पर्यावरण संबंधी मुद्दों और सतत विकास को समझना
(C) औद्योगिक विस्तार को बढ़ावा देना
(D) प्राकृतिक संसाधनों के अत्यधिक उपयोग को बढ़ावा देना

27. कौन-सा शब्द खाद्य पदार्थ में प्रसंस्करण से पहले, उसके दौरान, या बाद में भौतिक, रासायनिक, या सूक्ष्मजैविक कारक के प्रवेश या उपस्थिति का वर्णन करता है, जिससे यह सेवन के लिए असुरक्षित या अनुपयुक्त हो जाता है?

(A) खाद्य सुदृढ़ीकरण
(B) खाद्य संदूषण
(C) जैव संचयन
(D) तापीय निष्क्रियण

28. एक शैक्षिक दृष्टिकोण है जो विद्यार्थियों को वास्तविक दुनिया की स्थितियों के साथ सीधे, सक्रिय जुड़ाव के माध्यम से ज्ञान और कौशल प्राप्त करने में सक्षम बनाता है।

(A) व्याख्यान-आधारित अधिगम
(B) रटंत अधिगम
(C) अनुभवात्मक अधिगम
(D) निष्क्रिय अधिगम

29. पर्यावरण अध्ययन में, गैर-बिंदु स्रोत प्रदूषण को बिंदु स्रोत प्रदूषण से सबसे अच्छी तरह से क्या अलग करता है?

(A) यह एक ही पाइप या नाली से उत्पन्न होता है, और इसे नियंत्रित करना आसान है
(B) बिंदु स्रोत केवल भूजल को प्रभावित करता है, गैर-बिंदु स्रोत केवल सतही जल को प्रभावित करता है
(C) बिंदु स्रोत केवल प्राकृतिक आपदाओं से संबंधित है, गैर-बिंदु स्रोत पूरी तरह से मानव-निर्मित है
(D) यह कृषि अपवाह या शहरी तूफ़ानी जल जैसे विसरित स्रोतों से उत्पन्न होता है

30. सह-पाठ्यचर्या गतिविधियों के संदर्भ में, कौन-सा परिणाम विद्यार्थियों द्वारा पाठ्य-पुस्तकों से परे जाकर सीखे गए ज्ञान के अनुप्रयोग को सबसे बेहतर ढंग से दर्शाता है?

(A) नैतिक नियमों को नोटबुकों में लिखना
(B) चुनौतियों या कठिन कार्यों से बचना
(C) सभा के दौरान विद्यालय के नियमों का पाठ करना
(D) वास्तविक जीवन की स्थितियों का सामना करना

Main Topics Covered

🌱 Environmental Studies & Environment

• Environmental Studies का महत्व
• पर्यावरण की जटिलता
• EVS का अंतर्विषयक स्वरूप
• पर्यावरण संरक्षण
• प्राकृतिक संसाधन
• संसाधन संरक्षण एवं प्रबंधन
• सतत विकास
• पर्यावरणीय जागरूकता
• पर्यावरण और मानव का संबंध

💧 Natural Resources & Water Management

• प्राकृतिक संसाधनों का संरक्षण
• Sustainable Resource Management
• जल संरक्षण
• Drip Irrigation / टपकन सिंचाई
• जल की बचत
• कृषि एवं जल संसाधन

Drip Irrigation से संबंधित प्रश्न में पानी को सीधे पौधों की जड़ों तक पहुँचाने और पानी की बर्बादी कम करने पर जोर दिया गया है।

🌳 Forests & Biodiversity

• Tropical Deciduous Forest
• वन एवं जल संरक्षण
• Biodiversity
• प्रजातियों का संकटग्रस्त होना
• Habitat Loss
• Ecosystem
• प्राकृतिक संतुलन

इस Set में Tropical Deciduous Forest तथा प्रजातियों के संकटग्रस्त होने में Habitat Loss की भूमिका पर प्रश्न शामिल हैं।

🐾 Ecosystem & Food Chain

• Ecosystem
• Producers
• Decomposers
• Food Chain
• Energy Transfer
• Nutrient Cycling
• पर्यावरणीय घटकों का संबंध

Food Chain के प्रश्न में एक जीव से दूसरे जीव तक भोजन के माध्यम से ऊर्जा के स्थानांतरण को समझाया गया है।

🌿 Plants & Biology

• Pteridophytes
• Sporophyte
• Plant Life Cycle
• वनस्पतियों की विशेषताएँ
• जीवों एवं पर्यावरण का संबंध

Pteridophytes से संबंधित प्रश्न में Sporophyte को मुख्य और प्रभावी द्विगुणित अवस्था के रूप में शामिल किया गया है।

🏔️ Geography & Human Environment

• Geography
• पृथ्वी और मानव का संबंध
• Plateau और ऊँचे क्षेत्र
• ऊँचाई एवं जलवायु
• Houses and Human Adaptation
• Houseboat
• प्राकृतिक परिस्थितियों के अनुसार जीवन शैली

🏠 Human Life & Adaptation

• Houseboat
• जल-आधारित जीवन शैली
• मानव और पर्यावरण का अनुकूलन
• प्राकृतिक परिस्थितियों के अनुसार आवास

Houseboat से संबंधित प्रश्न में जल-आधारित जीवन शैली के लिए आवासीय अनुकूलन को शामिल किया गया है।

Non-Point Source Pollution से संबंधित प्रश्न में कृषि अपवाह और शहरी Stormwater जैसे dispersed sources को शामिल किया गया है।

📚 EVS Pedagogy

• Primary Level EVS
• EVS Teaching Objectives
• Social Learning Theory
• Experiential Learning
• Active Learning
• Real-life Learning
• Interdisciplinary Nature of EVS
• Geography in Environmental Studies

Primary Level EVS के प्रश्न में बच्चों में अपने पर्यावरण और समाज के प्रति समझ, जागरूकता और संवेदनशीलता विकसित करने पर जोर दिया गया है।